祁陽(yáng)新聞網(wǎng)3月17日訊（通訊員 高欽 周亞明）3月16日，“教育數(shù)字化極簡(jiǎn)應(yīng)用助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展”暨人工智能賦能課堂教學(xué)專(zhuān)題會(huì)召開(kāi)。本次會(huì)議圍繞生成式人工智能與課堂教學(xué)的深度融合展開(kāi)，旨在探索利用極簡(jiǎn)技術(shù)推動(dòng)鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展的有效途徑。

會(huì)上，永州市周建軍小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室主持人周建軍以“基于DeepSeek平臺(tái)開(kāi)發(fā)教育智能體的探索與應(yīng)用”為題，進(jìn)行了深入的專(zhuān)題分享。詳細(xì)解析了技術(shù)架構(gòu)、功能模塊以及本地化適配方案，并結(jié)合祁陽(yáng)鄉(xiāng)村教育的實(shí)際需求，系統(tǒng)演示了“數(shù)智課堂”、“雙師課堂”、“同步課堂”等應(yīng)用場(chǎng)景，為參會(huì)教師帶來(lái)了一場(chǎng)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的技術(shù)盛宴。同時(shí)組織了實(shí)操演練，提出“同步課堂”融合方案，為解決鄉(xiāng)村教育資源不均衡問(wèn)題提供了創(chuàng)新思路。

在區(qū)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型研討環(huán)節(jié)，多位教師代表展示了移動(dòng)端實(shí)時(shí)學(xué)情反饋、智能作業(yè)批改、AI個(gè)性化習(xí)題推送等輕量化應(yīng)用成果。通過(guò)生動(dòng)的案例分享和工具實(shí)操，與會(huì)人員親身感受到極簡(jiǎn)數(shù)字化工具在提升課堂效率方面的顯著作用，并針對(duì)技術(shù)落地過(guò)程中可能遇到的難點(diǎn)展開(kāi)了熱烈討論與交流。

此次專(zhuān)題會(huì)議的召開(kāi)，不僅為祁陽(yáng)市鄉(xiāng)村教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型注入了新的活力，也為教育工作者提供了一個(gè)交流與合作的平臺(tái)。