祁陽新聞網(wǎng)3月27日訊（通訊員 陳丹霞）3月25日，祁陽市人民醫(yī)院巡回醫(yī)療隊(duì)組織急救科普團(tuán)隊(duì)走進(jìn)金洞林場中學(xué)，開展了一場主題為“急救知識進(jìn)校園 守護(hù)生命‘救’在身邊”的科普活動。通過理論授課與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，為全校師生送上了一堂生動實(shí)用的急救技能課。

活動伊始，急救科普團(tuán)隊(duì)的老師通過圖文并茂的PPT、真實(shí)案例視頻和互動問答，深入淺出地講解了心肺復(fù)蘇（CPR）、海姆立克急救法、止血包扎等急救技術(shù)的原理與操作要點(diǎn)。

“心臟驟停后的‘黃金4分鐘’是救命的關(guān)鍵”“氣道異物梗阻如何判斷？一觀察、二詢問、三行動”……講師結(jié)合學(xué)生日常生活場景，用通俗易懂的語言拆解急救步驟，學(xué)生們聚精會神聽講，積極舉手提問，現(xiàn)場氣氛熱烈。

在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，200余名學(xué)生被分為4個(gè)小組，由急救團(tuán)隊(duì)老師“一對一”指導(dǎo)，借助模擬人教具、繃帶等器材開展沉浸式學(xué)習(xí)。

心肺復(fù)蘇組中，學(xué)生們跪地練習(xí)胸外按壓，反復(fù)調(diào)整按壓頻率與深度，口中默念“01、02、03……”的節(jié)奏。另一邊的海姆立克急救法組里，學(xué)生兩人一組模擬急救情景，“剪刀石頭布”口訣幫助快速定位沖擊位置。止血包扎組的老師正演示環(huán)形包扎、絞棒式包扎法等技巧，學(xué)生們互相扮演“傷員”練習(xí)操作。

“原來按壓要這么用力！”同學(xué)們在“學(xué)中做、做中學(xué)”，逐步掌握動作要領(lǐng)，現(xiàn)場歡笑聲與探討聲交織，洋溢著求知熱情。

祁陽市人民醫(yī)院將持續(xù)推進(jìn)急救科普“六進(jìn)”行動，通過“教會一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會”的模式，推動全民急救素養(yǎng)提升，讓“生命守護(hù)網(wǎng)”越織越密。