祁陽新聞網(wǎng)4月22日訊(通訊員 鄧湘榮)4月18日,祁陽市寶塔小學42個班級同時組織開展了“你申請 我頒獎”學生自主管理活動專題家長會,為家校共育開辟全新路徑,助力學生全面成長。
會前,學校精心編制宣傳手冊,詳細列出涵蓋德智體美勞五大領(lǐng)域30個特色獎項并明確評選細則,讓學生對努力方向一目了然。同時,學校借助大型集會、班主任會議以及宣傳墻等多種渠道,全方位解讀自主申報的意義與流程,迅速點燃學生的參與熱情,校園內(nèi)外洋溢著對獎項申報的熱切期待。
家長會上,“30個項目供申報”“家長要全程參與——推薦、指導、監(jiān)督和評價”“全班同學是審核人”等創(chuàng)新模式成為亮點。二年級唐XX的家長高興地說:“我回去就準備一個檔案袋,幫孩子一起收集日常的小進步,一個學期以后肯定是個大進步………”
寶塔小學的這一創(chuàng)新舉措,打破了傳統(tǒng)評價單一、被動的模式,為學生成長注入了新動能,更為家校共育模式的優(yōu)化提供了新思路。未來,寶塔小學將持續(xù)深化這一創(chuàng)新機制,完善多元評價體系,助力每一位學生在個性化成長道路上綻放獨特光芒。
來源:祁陽融媒體中心
作者:鄧湘榮
編輯:鄧帥
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